Departamentos Institucionales
Rectorado
El Departamento de Rectorado es el órgano directivo central de la institución educativa, responsable de orientar, coordinar y supervisar el desarrollo académico, administrativo y formativo de la comunidad educativa, a la luz de los valores del Evangelio. Desde una gestión inspirada en la fe cristiana, el liderazgo servicial y el compromiso con la formación integral de la persona, el Rectorado promueve la excelencia académica, el crecimiento humano y espiritual, el respeto a la dignidad de cada persona y la vivencia de los principios católicos, en coherencia con la misión evangelizadora y la identidad de la institución.
Vicerrectorado
El Departamento de Vicerrectorado es la instancia de apoyo a la gestión del Rectorado, encargada de coordinar y acompañar los procesos académicos, formativos de la institución educativa, en fidelidad a su identidad católica. Desde una labor comprometida con los valores del Evangelio, el Vicerrectorado promueve el desarrollo integral de los estudiantes, el trabajo colaborativo con docentes y familias, y el fortalecimiento de una comunidad educativa basada en la fe, el respeto, la responsabilidad y el servicio, contribuyendo así al cumplimiento de la misión evangelizadora y educativa de la institución.
Coordinadora Pedagógica yTalento Humano
Se encuentra a cargo del Departamento de Talento Humano, un profesional, con capacidades y competencias para desempeñarse en dicho cargo, dispuesto a asumir las responsabilidades de sus funciones, así mismo potenciará las competencias del personal de la institución logrando la fidelización, la formación, la capacidad de innovación del personal de la institución.
Funciones
Son funciones del departamento de Talento Humano, la selección de personal, cuyo objetivo es entregar a las diferentes dependencias, personal competente y capacitado, que contribuya con la visión, objetivos y metas institucionales, cumpliendo la normativa legal.
Otra de las funciones es diseñar y desarrollar el plan de Capacitación y plan de inducción que están orientados a mejorar las competencias y potencial humano, reduciendo la brecha existente entre el perfil requerido por la Institución y la disposición del colaborador, de esta manera se incremente la satisfacción laboral, la motivación y el sentido de pertenencia lo que asegura la calidad en el servicio educativo.
Departamento de Consejería Estudiantil (DECE)
El Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) es un organismo de las instituciones educativas que en conjunto con actores educativos acompaña el proceso educativo mediante la promoción de los derechos, la prevención de problemáticas sociales, fomento de la convivencia armónica.
Nuestra principal función es el acompañamiento y seguimiento psicosocial de la población estudiantil, mediante la promoción de habilidades para la vida y la prevención de problemas sociales, fomenta la convivencia armónica entre los actores de la comunidad educativa y promueve el desarrollo humano integral bajo la filosofía de San Giovanni Antonio Farina, buscando la construcción del propio conocimiento enfocado en principios, valores y herramientas reflexivas para el desarrollo integral.
Somos cuatro profesionales en psicología educativa y clínica que trabajamos en los subniveles:
- Lic. Estefanía Silva Psicóloga de Inicial I, Preparatoria, de 2do a 4to de Básica.
- Psic. Ana Andrade Psicóloga de 5to a 7mo Básica.
- Lic. Sofía Borja Psicóloga de Básica Superior.
- Lic. Alexandra Sanguano Psicóloga de Bachillerato.
Funciones
Trabajamos cuatro ejes fundamentales de acción acorde al Modelo de Gestión del Departamento de Consejería Estudiantil (MINEDUC, 2023).
- CONSEJERÍA.- Es acompañar, orientar, brindar un asesoramiento a la comunidad educativa para la convivencia armónica.
- PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN.- Acciones orientadas a generar condiciones para que la población estudiantil ejerza sus derechos e identifique problemáticas psicosociales.
- Promoción: proceso sensibilizador para fortalecer el respeto, y garantía de derechos humanos.
- Prevención: identificación de potenciales factores de riesgos psicosociales a las que pueden estar expuestos, e identificar factores de protección para potenciarlos.
- ATENCIÓN PSICOSOCIAL.- Son acciones pare detección, intervención, derivación, seguimiento, reparación dirigidas a estudiantes que se encuentren atravesando situaciones como inestabilidad emocional, conflictos, desastres naturales, vulneración de derechos.
- INCLUSIÓN SOCIOEDUCATIVA.- Son acciones que realiza el DECE como aporte a los procesos de inclusión educativa correspondientes a todo el personal de la institución, para que garanticen que las personas ejerzan plenamente su derecho a la educación.
Colecturía
Es un organismo técnico encargado del cobro y administración financiera de los valores a favor de la institución y el registro de cada uno de ellos mediante procesos transparentes, lo cual permite dar el cumplimiento oportuno a la propuesta educativa que plantea la institución.
Una ecónoma representada por una Hna. Religiosa y una seglar con la función de contadora, nos encargamos de responder a los aspectos técnicos de la administración, rendición de cuentas, información transparente y mantener al día todo el manejo contable de la Institución.
Funciones
- Elaboración de presupuestos.
- Presentación de costos en el Ministerio de Educación.
- Controlar el mantenimiento de bienes muebles e inmuebles
- Pagar oportunamente sueldos y bonificaciones salariales al personal.
- Pagar oportunamente a los proveedores,
- Mantener actualizado el registro del personal, contratos, actas de finiquito, planillas del IESS, afiliaciones.
- Recaudación mensual de pensiones,
- Emitir mensualmente facturaciones electrónicas.
Secretaría
Radica en generar, mantener y proveer una información veraz, objetiva y eficiente al servicio de Autoridades, Maestros, Padres de Familia y estudiantes, cultivando el sentido ético, caracterizado por la discreción, lealtad y responsabilidad; manteniendo siempre el distintivo carismático de nuestro Patrono “Suavidad y Firmeza”.
Somos dos profesionales responsables en la realización de nuestras actividades diarias y que a su vez cumplimos con las funciones encomendadas con los siguientes subniveles:
Inicial II
Preparatoria
Básica Elemental
Básica Media
Básica Superior
BGU
Funciones
- Cumpliendo con las funciones y responsabilidades establecidas en los art.128 y 129 de la LOEI.
- Entregando la documentación requerida con calidad y en el tiempo establecido.
- Receptando y cumpliendo con las solicitudes, necesidades y demandas de las autoridades respectivas.
- Guardando reserva de todas las operaciones de la Unidad Educativa, de todo asunto y documento que debe permanecer con carácter confidencial.
Inspección
El Departamento de Inspección que tiene la responsabilidad de organizar, coordinar, y supervisar el trabajo armónico y eficiente de la unidad educativa, velando porque las actividades de la Institución se desarrollen en un ambiente seguro, de disciplina, bienestar y sana convivencia.
Somos 4 profesionales de la Educación al servicio de todos los actores de la Unidad Educativa distribuidas de la siguiente manera:
Victoria Armas Inspectora General acalderonz@colegiofarina.edu.ec
1°BGU A, B, C, D; 2° BGU A, B, C, D; 3°BGU A, B, C, D
Rosa Benìtez roquebr@colegiofarina.edu.ec 8vos A, B, C, D; 9nos A, B, C, D; 10mos A, B, C, D.
Patricia Romero rmendezp@colegiofarina.edu.ec 3eros A, B, C; 4tos A y B; 5tos A y B; 6tos A, B, C; 7mos A, B, C.
Valeria Ramos rcevallosv@colegiofarina.edu.ec
Inicial I, Inicial II, Preparatoria y 2dos A y B.
Funciones
Cumplimos con las funciones establecidas tanto en la LOEI como las asignadas por la máxima autoridad de la Institución:
- Coordinar a los inspectores de grado o curso; Registrar la asistencia y puntualidad de docentes y estudiantes;
- Gestionar el clima organizacional, y promover y controlar el cumplimiento de las normas de convivencia y de la disciplina en el plantel;
- Publicar los horarios de clases y exámenes;
- Organizar la presentación del estudiantado en actos sociales, culturales, deportivos y de otra índole;
- Conceder el permiso de salida a los estudiantes para ausentarse del plantel durante la jornada educativa;
- Aprobar la justificación de la inasistencia de los estudiantes, cuando sea de dos (2) a siete (7) días consecutivos;
- Llevar los siguientes registros: archivo documental de cada docente, distributivo de trabajo docente, horarios de clase, asistencia de estudiantes, solicitudes de justificación por inasistencia a clases de los estudiantes debidamente firmada por su representante legal, control de días laborados y novedades en caso de que las hubiere, calificaciones de disciplina de los estudiantes, comunicaciones enviadas y recibidas, control de comisiones y actividades docentes y estudiantiles que se llevan a cabo dentro y fuera del plantel, y otros de similar naturaleza;
- Asegurar el cumplimiento de los estándares de calidad educativa emitidos por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional; y,
- Las demás que le delegue el Rector o Director.
En las instituciones educativas particulares, el Inspector general, en su calidad de responsable del talento humano, debe velar por el cumplimiento de las disposiciones laborales y remunerativas fijadas por el Ministerio de Relaciones Laborales.
Seguridad y Salud Ocupacional
El Departamento de Seguridad y Salud en el Trabajo fue creado a nivel de institución educativa, por el número de trabajadores y riesgos existentes a nivel del personal docente, administrativo y apoyo. Debido a que la ley determina que “los riesgos del trabajo son de cuenta del empleador” y que hay obligaciones, derechos y deberes de cumplimiento técnico – legal en materia de prevención de riesgos laborales, con el fin de velar por la integridad físico – mental de los trabajadores.
La implementación de acciones en seguridad y salud en el trabajo, se respalda en el Art. 326, numeral 5 de la Constitución del Ecuador, en Normas Comunitarias Andinas, Convenios Internacionales de la OIT, Código del Trabajo, Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y Mejoramiento del Medio Ambiente de Trabajo, Acuerdos Ministeriales.
El Departamento se encuentra conformado por los siguientes miembros:
Responsable de Seguridad y Salud en el Trabajo
Médico Ocupacional
Comité de Seguridad y Salud en el Trabajo
Colecturía
Talento Humano
Funciones
Gestionar, evaluar y controlar la implementación de sistemas de gestión de seguridad y salud laboral
Mejorar las condiciones de los trabajadores referentes a Seguridad y Salud en el Trabajo.
Desarrollar consciencia preventiva y hábitos de trabajo seguros en empleadores y trabajadores.
Disminuir las lesiones y daños a la salud provocados por el trabajo.
Mejorar la productividad y el desempeño en base a la gestión educativa con visión preventiva.
Formación Cristiana
El Departamento de Formación Cristiana es el espacio encargado de animar y fortalecer la dimensión espiritual y pastoral de la institución educativa, promoviendo la vivencia de la fe católica a la luz del Evangelio. A través de procesos formativos, celebraciones litúrgicas, acompañamiento pastoral y acciones solidarias, este departamento impulsa la formación integral de los estudiantes, fomentando valores como el amor, la justicia, la solidaridad y el compromiso cristiano, en coherencia con la misión evangelizadora y el carisma propio de la institución.
Departamento Médico
VIGILANCIA DE LA SALUD ESCOLAR/OCUPACIONAL
Con la finalidad de vigilar la salud de nuestros estudiantes y personal que labora en la unidad educativa, contamos con el Departamento medico Institucional”, que brinda una atención de calidad y calidez para todos los que formamos parte de la unidad educativa.
Brindando un servicio de atención medica ambulatoria, emergencias, primeros auxilios y salud ocupacional
Funciones
- Campañas de Vacunación de COVID 19
- Campaña de Vacunación escolar
- Infografías de prevención de enfermedades para estudiantes y personal de la Unidad Educativa
- Control de Peso /Mochila (estudiantes)
- Control de Peso y talla (estudiantes)
- Inspecciones regulares de los servicios permanentes de la unidad educativa (bar escolar, baterías sanitarias, bodegas, vestidores, instalaciones, cisternas y agua)
- Charlas Educativas de salud y prevención de riesgos
- Identificar personas especialmente sensibles/vulnerables (estudiantes/personal que labora en la unidad educativa) a determinados riesgos o que deben ser objeto de protección específica.
- Atención Medica espontanea diaria en el consultorio de emergencia (estudiantes y personal que labora en la Unidad Educativa)
- Exoneración en Educación Física a estudiantes que lo necesiten
- Reporte e informe a las autoridades de los certificados de reposo mayor de 3 días de enfermedades generales o casos de enfermedades graves que ameriten seguimiento del caso.
- Estadística de Morbilidad escolar y ocupacional
- Administración del Consultorio Médico (inventario de medicamentos, insumos y equipos médicos)